Le parcours d’enrichissement E3D, établissement en démarche de développement durable,
est une option proposée à tous les élèves du lycée La Trinité.
Un comité de pilotage E3D se réunit 4 fois par an pour décider des orientations que prend la démarche au sein lycée.
La démarche du parcours s’organise autour d’un groupe d’élèves, appelés éco-lycéens, et d’un(e) référent(e) qui se réunissent une fois par semaine. Ils réfléchissent collectivement et décident des actions de sensibilisation à mener auprès des autres élèves ainsi que d’autres projets divers.
Nous menons actuellement des projets comme :
- la gestion du lombricomposteur,
- la collecte de papier utilisé sur une seule face permettant de créer et vendre des éco-blocs personnalisés « ensemble scolaire Fénelon-La Trinité »,
- le tri de différents déchets : une poubelle jaune dans chaque classe, cartouches d’encre vides, bouchons plastiques, piles et batteries usagées, canettes d’aluminium, etc.
- l’organisation d’une fête du développement durable, etc.
- la création d’éco-cups personnalisés « ensemble scolaire Fénelon-La Trinité »
- la gestion des plantes dans la cour et la participation au choix des arbres ouverte à tous,
- sensibilisation aux enjeux du développement durable via des diaporamas, des lettres vertes
- actions concertées avec les délégués élèves et membres du Bureau Des Elèves, et avec le collège Fénelon,
- participation aux comités de pilotage, aux journées de rencontre avec les autres établissements labellisés E3D.
Voici le témoignage de deux éco-lycéens :
« Selon moi, le développement durable est un mode de vie et une nouvelle façon de voir les choses pour mieux comprendre, améliorer, et protéger le monde qui nous entoure. C’est surtout un projet d’avenir qui nous concerne tous, à petite échelle comme à l’échelle du collège et du lycée. […]
Il s’agit de proposer des solutions, mettre en commun nos idées, débattre sur des sujets d’actualité, mais aussi de monter des projets de la conception jusqu’à la réalisation finale. C’est tout un groupe qui donne de son temps pour faire avancer les choses au niveau du développement durable. » Anaïs
« Durant cette année pendant le parcours d’enrichissement E3D, cela m’a appris beaucoup de choses sur le développement durable, prendre conscience des enjeux et m’a aussi fait grandir. J’avais intégré le groupe par simple curiosité et ensuite cela m’a plu et je suis resté tout au long de l’année. J’y mettais de l’investissement et 2 h au moins chaque mercredi après midi. Malheureusement je quitte l’établissement pour me diriger vers une filière STI2D et j’espère qu’il y aura autant d’éco-lycéens motivés pour l’année prochaine. » Adrien
Nous vous proposons de nous rejoindre pour continuer nos actions et en commencer de nouvelles. Toutes les compétences sont les bienvenues. En espérant vous compter parmi nous.
Les éco-lycéens
3,468 T, 8 A